Radarpos.com.Surabaya – Jajaran Civitas akademika Unair bersama jajaran PP IKA Unair secara khusus menggelar Diskusi Kebangsaan. Diskusi ini mengangkat tajuk Gagasan Unair Menuju Indonesia Maju 2034.
Menghadirkan para pakar di berbagai bidang, diskusi kebangsaan ini sengaja dihelat untuk membedah konsep gagasan Unair mewujudkan percepatan Indonesia Emas 2045 melalui Jalan Pendidikan Indonesia Maju Tahun 2034.
Dalam kesempatan ini, Rektor Unair Prof Dr Mohammad Nasih melakukan pemaparan konsep sangat komprehensif. Jika Indonesia Maju ingin dicapai lebih cepat dari 2045 maka beberapa prasyarat harus terpenuhi, mulai pertumbuhan ekonomi, pendapatan perkapita, angka kemiskinan, tingkat pengangguran terbuka, termasuk kesehatan dan Pendidikan.
Pemaparan Indonesia Maju Tahun 2034
Paparan Indonesia Maju Tahun 2034 di depan disampaikan kepada sejumlah pakar yang mewakili sejumlah elemen. Mulai dari tokoh representasi PBNU yang juga mantan Menteri Pendidikan Prof M Nuh, Bendum PP Muhammadiyah Prof Hilman Latief, Ketua Forum Pemimpin Redaksi (Pemred) Arifin Asydhad, Wakil Ketua MA 2018-2023 Sunarto, Asisten Gubernur BI Dr Solikin M Juhro, dan sejumlah tokoh dan pakar lainnya.
“Untuk mewujudkan Indonesia maju, ada sejumlah aspek yang harus dicapai. Seperti pendapatan per kapita masyarakat minimal USD 13 ribu. Sementara kita tahu saat ini kita ada di posisi USD 5 ribu,” kata Prof Nasih di Hotel JS Luwansa, Jakarta dalam keterangan tertulis yang diterima
Tidak hanya itu, untuk mencapai negara maju, angka penduduk miskin paling banyak harus 2%. Dan pertumbuhan ekonominya harus 9%. Begitu juga yang dilihat adalah komponen IPM, harus didongkrak hingga masuk dalam range negara maju minimal 84.Selain itu juga dilihat dari pertumbuhan investasi, tingkat pengangguran yang harus di range 3%, dan harus terjadi peningkatan investasi yang signifikan.
“Untuk bisa mendongkrak capaian indikator-indikator tersebut setara dengan negara maju, maka akar masalahnya harus dijawab. Dimana akar masalahnya adalah pendidikan. Jika kualitas pendidikan bisa kita tingkatkan maka indikator-indikator yang Indonesia masih lemah akan bisa tercapai dan bisa masuk dalam status Indonesia maju,” tandas Prof Nasih.
Dia mengatakan, lewat pendidikan lah kesejahteraan bersama bisa dicapai. Kemiskinan bisa diturunkan, dan IPM bisa diungkit. Dia juga menjelaskan persoalan utama peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia adalah masalah aksesibilitas, sarana dan prasarana, serta juga pemerataan pendidikan.
“Dalam meningkatkan kualitas pendidikan, menurut kami yang paling penting adalah meningkatkan kualitas tenaga pendidiknya. Kualitas dan standar kapasitas guru harus ditingkatkan. Sedangkan kita tahu guru di pedesaan cenderung mengedepankan mengajar ikhlas, sedangkan kapasitasnya masih perlu didorong,” tegasnya.
Begitu juga di perguruan tinggi, jumlah lulusan SMA sederajat harus didorong untuk melanjutkan ke jenjang lebih tinggi. Saat ini rerata lama belajar siswa di Indonesia baru di angka 8,9 tahun. Artinya banyak yang SMP saja tidak lulus.
“Selain itu jumlah lulusan S2 dan S3 di Indonesia masih sangat sedikit. Padahal untuk menjadi negara maju jumlah well educated people harus banyak,” tegasnya.
Selain itu yang juga perlu ditingkatkan adalah investasi di bidang pendidikan. Investasi di perguruan tinggi baru Rp 9,4 juta per mahasiswa. Padahal di negara maju mencapai Rp 34 juta per mahasiswa. Dia meminta negara bisa melihat investasi di bidang pendidikan tidak dianggap sebagai biaya, melainkan investasi mewujudkan Indonesia Emas.
KhofifahIndar Parawannsa Memberikan Apresiasi
Sementara itu, Ketua Umum PP IKA Unair Khofifah Indar Parawansa mengapresiasi diskusi kebangsaan yang sangat kualitatif dan komprehensif. Bahkan dia menyebut diskusi itu sangat mitigatif dan futuristik, yang mana setiap narasumber memberi masukan dan pandangan dalam mewujudkan percepatan Indonesia Emas 2045 di tahun 2034.
“Diskusi kebangsaan yang membedah tentang gagasan Unair ini sengaja kami gelar untuk mengkomunikasikan pada khalayak tentang terobosan apa saja yang harus kita lakukan untuk mewujudkan Indonesia Maju di tahun 2034,” tegas Khofifah.
“Supaya terkomunikaskan apa saja tantangannya, kendala asimetris yang ada dan bersama-sama membahas solusi apa yang terbaik yang bisa kita lakukan bersama. Dan konsep yang dipaparkan oleh Rektor Unair sudah sangat komprehensif, bahwa percepatan Indonesia Emas 2045 menjadi 2034 bisa dicapai dengan peningkatan kualitas pendidikan,” tegasnya.
Khofifah menegaskan diskusi kebangsaan dan bedah konsep ini akan digelar luas dan dilakukan di beberapa daerah. Masukan di bidang ekonomi, kesehatan dan juga berbagai bidang yang disampaikan hari ini akan ditampung untuk kemudian dijahit menjadi konsep yang final dan komprehensif di bulan Juli 2024.
“Beberapa tantangan memang menganga di depan. Tidak mudah untuk mengatasinya, tapi bukan berarti tidak bisa. Seperti menurunkan kemiskinan menjadi 2% seperti sulit tapi di Jatim kita bisa buktikan sejumlah daerah di Jatim sudah nol miskin ekstrem, sangat mungkin diikuti daerah lain,” tegasnya.
“Begitu juga di sektor industri manufaktur, yang mana target industri manufaktur di tahun 2045 secara nasional adalah 30%, di Jatim pertengahan tahun ini sudah 35%. Artinya di tengah banyaknya tantangan, possibility untuk kita mencapai target sangat terbuka jika kita bersama-sama berusaha maksimal,” (R-01)
